绘本资源
2020年初，新型冠状病毒肺炎疫情蔓延全球，为减少接触和防止疫情在社区扩散，各地陆续实施停课及居家工作等措施。孩子留在家中期间停课不停学，大量网上教学资源涌现，其中包括不少绘本资源 - 有作者分享和朗读他们的故事，有绘者教孩子绘画，也有一些全新创作的故事让孩子认识新型冠状病毒，另外也有一些绘本网站提供书介和分享。这些珍贵的资源，不但让孩子们享受阅读绘本的乐趣，也能增进他们对绘本的知识。
「同心抗疫 你我出力」有声故事绘本
教育局制作有声故事，让孩子认识2019冠状病毒病的传播途径和预防方法，介绍社会上不同岗位的人如何同心对抗疫情，并鼓励学生实践健康的生活方式，关心身边的人，共建健康社区。
城市里的怪事
面对全球疫情蔓延，美国儿童成长专家严淑珍博士(Dr. Shu-Chen Jenny Yen) 准备了一本关于新型冠状病毒肺炎疫情的故事电子书，让孩子认识新型冠状病毒，也帮助家长安抚孩子的情绪。
烤箱读书会
停课在家不但可以读绘本，还可以一展厨艺。「烤箱读书会」由儿童文学工作者刘清彦(又名「阿达叔叔」) 主持，每集也会跟小朋友用烤箱焗制美味的点心，然后一同读绘本，还会跟孩子聊天，分享他们的感受。
绘本花园
「绘本花园」是台湾儿童文化馆网站的其中一个部份。「绘本花园」介绍很多绘本，还会用动画来呈现，增加孩子阅读的兴趣。动画的末段会以问题方法，激发孩子发挥创意，创作故事的结局，也鼓励他们阅读实体绘本，寻找答案。
BookTrust HomeTime
英国公益组织「图书信托基金」(BookTrust) 为孩子准备了大量绘本资源，让孩子在家也能阅读网上图书、观看相关影片、玩网上游戏和进行阅后小测验，此外还有作者朗读故事，和绘者教大家绘画绘本中的角色，活动可谓包罗万有。
Draw Every Day with JJK
《Punk Farm》和《Star Wars Jedi Academy》作者Jarrett J. Krosoczka (简称 JJK)教大家如何以文字和图像来说故事。每节也有特别主题，像是如何绘画表情、不同角度的面容和人物的身型比例等。
Draw with Ed Vere
《How To Be A Lion》和《Mr. Big》的作者 Ed Vere教大家如何绘画绘本中的角色，也欢迎小朋友跟他分享自己的画作。
Educational Resources and Activities to Use While Kids Are at Home
网页提供绘本和儿童书籍的延伸游戏和工作纸，让孩子好好利用停课期间的空闲时间，既可增加阅读趣味，也可深化阅读效果。
Lunch Doodles with Mo Willems!
《别让鸽子太晚睡！》和《别让鸽子开公车！》的作者 Mo Willems 和孩子一起创作涂鸦。他的画主要是线条画，简单且容易掌握，孩子也能做到。他还会展示自己的绘本草图，十分有趣！
Read Out Loud
多位作者读出自己的绘本作品，跟孩子分享创作故事的初心。
Ready Set Draw
多位绘者教大家画出书中主角，分享自家的绘画技巧，让孩子重现书中场景，尝试当绘者的滋味。
Resources for Educators, Homeschoolers and Young Creators
《Where are My Books?》作者 Debbie Ridpath Ohi 除了朗读绘本中的内容，还教小朋友如何运用创意绘画、将食材融入艺术创作、制造书衣等……
Stay At Home Story Time with Oliver Jeffers
《害怕受伤的心》和《不可思议的吃书男孩》作者 Oliver Jeffers特意在停课期间为孩子朗读他的绘本作品，他还会谈及一些创作背后的趣事和回答读者的问题。
Steve is Drawing
《拜托，熊猫先生》的作者 Steve Antony开课谈如何制作和出版绘本，教大家如何捕捉灵感创作故事和一起绘画，他还会朗读绘本的内容。
StoryMakers
主持人专访绘本作者，畅谈创作故事的灵感、当中经历的困难和趣事等，让小朋友认识绘本背后的故事。
Storyline Online
由名人朗读绘本故事，使绘本故事更加有声有色。
