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1月27日起逢星期六早上11:00,一起拆解教与学的迷思

    简介

    GIST

    监制:王永森


    怎样才称得上一间好学校?是学校环境?是功课数量?这些会影响学生的学习意欲吗?小班教学、私立学校的学生是否更优秀?一连四集的《学校改造工程》,从不同角度出发,包括:秩序问题、阅读习惯、学生心理质素、学校形象等四方面,并透过真实学校个案,探讨现时教育制度的利弊,一一拆解教与学的迷思。

    位于澳洲墨尔本郊区的凯博利亚中学,是一间全省排名差不多包尾的公立学校,学业成绩不济,操行问题更是令人头痛,学生逃学、打斗是等闲事。面对一班不守秩序、无心向学的学生,老师根本无从入手。校长不甘心学校就此走下坡,邀请教育界权威人士逐一找出问题症结对症下药,找出方法扭转跌势。在一整个学年间,老师需要面对专家的批评和适应全新的教学手法,学生们亦要承受随改变而来的压力和情绪问题。改革的过程虽然艰辛,但成果出乎意料之外。