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未来·无限

简介

GIST

主持人:何展鹏、何佩珊、邓焕仪

身处世界关键的转折,需要眼界和知识。
**每个星期六,我们会邀请一位科学家,介绍在其研究范畴内一个正在影响世界未来发展、我们不可不知的趋势,以专业和视野来培养具前瞻的预测与洞察力。
**环节『实验试新室』主打应用科技介绍,探讨科技如何应用于日常生活,透过研发者介绍、配合现场实测、在不同应用场境展示技术效能。同时亦会邀请使用者分享使用心得及感受,展示科技如何提升生活质素,拓阔听众对科技应用的想像。
星期六早上,让我们看远一点,看到未来的无限可能。

监制: 萧洛汶

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未来·无限 | 「实验试新室」——电子跳绳系统;生物学家的未来焦点
09/05/2026
相片集
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09/05/2026 - 足本 Full (HKT 09:00 - 09:30)

09/05/2026 - 「实验试新室」——电子跳绳系统

主题:电子跳绳系统
测试专员:邓焕仪(Tracy)、何展鹏(阿鹏)

09/05/2026 - 生物学家的未来焦点

嘉宾:浸会大学生物系副系主任邱建文

「我是邱建文,是香港浸会大学的教授和生物系的副主任,我的研究方向是海洋生物的多样性和生态学。在过去的十五年,我发现了四十多个新的物种,我研究的是浅海的珊瑚礁和底栖生物,即是泥里和表面的生物,和深海的冷泉和热液区的生物,即是海底的黑烟囱。」

邱教授分享,自小便对海洋生物感兴趣。

「很喜欢养鱼,很喜欢去水族馆,所以读大学的时候就选择了海洋生物专业去读。 然后读完本科之后,又继续读硕士。 我读硕士的时候,研究环节动物,即是蚯蚓、沙蚕、水蛭这些动物。 后来读博士,又是研究海洋动物,研究藤壶、管虫这些生物。然后博士完了之后,就找到教职,比较幸运,做过海洋生物多样性和生态学的研究。」

回望过去,邱教授坦言,在科研路上,难免遇上沮丧时刻。

「我读完博士之后,后来很幸运,找到教职。 但是最大的挑战就是要找到自己的研究方向。 后来我发觉写了很多的计划书,即是基金的申请,都不成功的,一开始的时候,所以当时都挺沮丧的。我觉得很重要的就是你可以拿到资源去做研究,还有就是你拿到资源之后都要找人。当然对于我来说,拿到资源做研究是最重要。 一开始去教书的时候,我们香港这个系统,是一个终身教职的系统。但是你头几年如果拿不到钱去做研究,六年之后你就被人踢走。 我都比较幸运,一开始的时候很困难的,但是后来都终于捱过了一段时间。」

在各种环境保护措施下,作为生物学家,未来可聚焦在哪方面的研究?

「我觉得如果是未来十年,香港现在的环境是,我们知道很多环境是愈来愈好的。 譬如是污水处理之后,水质是好了的。禁了拖网之后,环境是好了的。我们会不会可以看到它的生物多样性会增加呢?渔业会不会增加呢?我们觉得作为生物学家是可以做一些事情的。还有呢,以后都会可能有工程,那些工程有可能对生物是会有影响的。 我觉得我们作为生物学家是有很多事情可以做的。」

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03 - 05
2026
香港电台第一台

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「实验试新室」——检测脑退化风险系统「思瞳脑健康」;海洋环境管理

主持人:何展鹏、何佩珊、邓焕仪

香港电台第一台

02/05/2026 - 足本 Full (HKT 09:00 - 09:30)

02/05/2026 - 「实验试新室」——检测脑退化风险系统「思瞳脑健康」

主题:检测脑退化风险系统「思瞳脑健康」
测试专员:邓焕仪(Tracy)、何展鹏(阿鹏)

02/05/2026 - 海洋环境管理

嘉宾:浸会大学生物系副系主任邱建文

「我是邱建文,是香港浸会大学的教授和生物系的副主任,我的研究方向是海洋生物的多样性和生态学。在过去的十五年,我发现了四十多个新的物种,我研究的是浅海的珊瑚礁和底栖生物,即是泥里和表面的生物,和深海的冷泉和热液区的生物,即是海底的黑烟囱。」

邱教授指,海洋生物相关的研究成果,亦有助于制订环境管理措施。

「比如说做关于珊瑚方面的研究,我们做的那些结果都对管理有些帮助的。比如说,我们一开始做的研究就是看那些潜水活动,如说潜水员怎样踢烂那些珊瑚,和潜水的船落锚的时候,会将珊瑚弄烂,这些结果我们知道之后,就可以反馈给政府,让他们制定政策,制定管理措施的时候有用。比如说,有些不需要很多钱就可以做得到的禁止落锚区,船不可以下去,就可以保护珊瑚。还有就是后来我们做的研究就是关于海洋的捕食者,比如说那些冠刺海胆它们会吃珊瑚,我们找到有一种叫做短浆蟹的蟹,可以去吃那些冠刺海胆,就可以控制它们对珊瑚的捕食。我们知道现在有些人会用笼去捕捉那些短浆蟹,这些结果就可以给政府,看看能否控制他们在某些区域不让他们用这些笼去捕捉短浆蟹。」

「还有就是我们做的珊瑚白化研究,我们知道哪些珊瑚是对热浪比较敏感的,我们做了这些研究之后,都可以给予管理的部门,让他们设立保护区的时候可以考虑,是不是应该避开那些比较对热浪敏感的珊瑚,因为你救也救不了它们。我们做这些研究都希望可以提供一些资料,可以更好地管理这个海洋。还有我们做生物多样性的研究,我们都希望可以知道哪里有些什么,这些生物是不是濒危的、是不是很稀有的。如果要填海,可不可以避开这样的地方。 」

要在科研之路取得成果,邱教授寄语,要擅于发现问题,勇于解决问题。

「如果是年轻的科学家,我觉得他们要擅于去发现问题。发现了问题之后,要勇于去想办法去解决。还有就是有时候不要只顾一开始就做很高深的研究,就好像我们当时一开始的时候,做这个珊瑚研究,都是做一些需要很少资源,可以让潜水员看一下,他们对珊瑚的破坏的情况,都可以有些成果。这些成果之后,你就可以再去申请一些课题,去做一些更深入的研究。」