根据《宪法》第三十一条，国家在必要时得设立特别行政区；而在特别行政区内实行的制度，则按照具体情况由全国人民代表大会以法律规定。《宪法》是香港特别行政区及《基本法》的根和源，与基本法共同构成香港特区的宪制基础和秩序。节目探讨《宪法》与香港的关系，并揭示香港特别行政区的政制设计如何体现国家主权和中央的全面管治权，同时保障了香港居民依法享有的权利和自由。香港居民可以通过多种方式参与国家事务，如参加全国人民代表大会和中国人民政治协商会议等国家机构的工作，共同推进国家治理与香港发展。

文化传承是民族之根。《宪法》第二十二条确立国家发展文化事业与保护历史文化遗产的方针。本集以「文化遗产保护」为题，探讨宪法如何为文化发展与文物保育提供坚实保障，推动国家在传承历史文明的同时，弘扬中华文化精神。节目专访主责为北京中轴线申遗的清华大学建筑学院荣休教授吕舟，回顾这个被誉为「中国理想都城秩序杰作」于2024年成功列入《世界文化遗产名录》的历程，剖析在《宪法》保障下国家文化保育工作的深远意义，展示其在守护与创新之间传承中华文明的历史使命。

中华民族是一个多元共融的大家庭，拥有丰富多样的文化和传统。《宪法》如何奠定民族自治与共同繁荣的制度基础，推动各民族在交流互鉴中共同进步？《宪法》第四条指出，各民族一律平等，国家保障少数民族的合法权益，维护平等、团结、互助、和谐的关系，并推动民族地区加速经济与文化发展。节目到访位于贵州省的少数民族聚居地，由贵州民族大学李天翼教授引领，深入当地体验苗族等传统文化风情，了解民族自治及文化保育等方面的实践，展现《宪法》保障下多元文化共荣的活力与深度。

保障人民福祉是《宪法》的核心精神。《宪法》第四十五条规定，公民在年老、疾病或丧失劳动能力时，有权获得国家与社会的物质帮助。本集以「社会民生」为题，探讨《宪法》如何构建完善的社会保障制度，关怀长者生活需要。近年不少香港长者选择移居大湾区退休，节目走访佛山一间安老院舍，了解港人长者之退休生活，探讨长者如何在制度保障与社区关怀中安享晚年，展现《宪法》以人民为本、保障民生的核心价值。

在国家的发展进程中，教育不可或缺。《宪法》第二十三条强调，要培养为社会主义服务的各类专业人才，发挥知识分子在现代化建设中的作用。《宪法》如何为教育事业提供制度保障，推动香港学校培育国家发展的重要人才？节目走访九龙真光中学，了解该校如何透过课程设计与多元活动培育学生，实践宪法所赋予的教育使命，培养具爱国精神与社会责任感的新一代。

绿水青山就是金山银山，代表着珍贵的资源，也是国家可持续发展的重要基石。宪法如何为生态保育与资源管理提供法律保障与发展方向？节目专访水文专家陈满祥工程师，了解他多年来在甘肃及黄河上游地区水资源开发与利用的研究，分享其在自然资源保护与生态教育方面的贡献，展示宪法如何保障科研与实践并进，推动国家与香港加快形成绿色发展方式。

科技创新是推动国家进步的关键动力。《宪法》第十四条强调推广先进科学技术、提升劳动者技术水准，是国家发展的重要动力。《宪法》如何为科研发展提供制度保障，推动香港在「十四五」规划下的全国重点实验室蓬勃发展？从事农业科技研究超过二十年的林汉明教授，于香港中文大学生命科学学院与农业生物技术国家重点实验室努力下，与团队成功培育出耐盐耐旱大豆新品种、实现「大豆回家」的成果与心路历程，揭示宪法如何支持科研人员走上创新之路，推动国家与香港携手迈向科技强国。