常识科的学习内容广泛，既有人文历史，也有科学科技，为了让同学能易掌握各种知识，黄卫宗老师推行创新教学方法，将常识科课程内容与其他学科内容结合，达至跨学科学习；同时又透过参与社区服务，给予学生实践所学的机会。通过连系生活的实际经验，学生可以学习到如何灵活运用不同学科的知识，达到内化所学的目的。

黄老师亦推行主题图书取代传统课本进行教学，不但可以鼓励校内阅读风气，同时亦增加课堂的趣味。

黄老师认为，透过不同年级循序渐进的社区服务单元课程，学生可以一步步建立自信心，习惯自主学习模式，在学习常识科知识之外，更可以建立良好的价值观。