平机会根据《性别歧视条例》代表一名女中学生在区域法院提出法律诉讼，该名女学生指称在她就读中二至中四期间，一名同班男同学多次对她作出性骚扰，包括透过即时通讯软件向她发出涉及性的猥亵讯息，以及向她作出不受欢迎的身体接触等，女学生向涉事男同学索偿12万元情感损害赔偿等，并要求对方书面道歉。
平机会表示，申索人，即该名女学生不断清晰及明确地拒绝这些性骚扰行为，但涉事男学生，即答辩人仍继续对她作出性骚扰，甚至加剧其性骚扰行为，令申索人感到受冒犯及侮辱。
根据平机会了解，家长和学校都有参与处理这性骚扰事件，但未能成功排解纠纷，平机会亦曾多次在调查和法律协助阶段，尝试透过调停或协商让涉案的青年达致和解，但都未能解决争议。
平机会表示，根据《性别歧视条例》，在教育范畴内发生的性骚扰是违法行为。在2022至2024年期间，平机会收到32宗涉及教育范畴的性骚扰投诉，占该期间的整体性骚扰投诉约5%。由于校园性骚扰会严重影响学生的个人发展和校园生活，因此不容忽视。
平机会将有关个案带上法庭，希望能提高学生、教师和学校对打击性骚扰和校园欺凌的意识，并提醒他们学生之间发生的性骚扰是违法的行为，会带来严重的法律后果。
