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香港家书

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主持人:张凤萍

《香港家书》
星期六 09:00-09:20 a.m.

编导:张凤萍
监制:林嘉瑜

透过书信形式,分析社会现象,细诉个人感受。



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06/08/2022

MWYO营运总监叶维昌——香港青年的精神健康素养有待加强

*标题由编辑所加 

各位刚毕业的年轻人: 

你们好!大学联招即将在下周放榜,不知道你们现在的心情如何。还记得当年自己放榜的时候,要面对下一个旅程,心里总是既期待又担心。回顾六年的中学生涯,即使学业的压力很大,但总会有一些令你感到快乐的回忆。 

很多人都说香港的年轻人不快乐,特别是近几年,年轻人的无力感增加,不论是学业、生活或工作上都有不同的压力。到底世界上有没有一项快乐的方程式呢?根据联合国最新公布的《全球快乐报告2022》中,香港在全球146个国家及城市当中排行81。这个排名是根据六项因素而定,包括人均GDP、预期健康寿命、人生抉择自由、社会支援、慷慨程度及对贪腐的认知,以此衡量国家人民的快乐指数,从而协助及引导国家的公共政策。曾几何时,不丹被喻为全球最快乐的国家,2005年不丹政府提出的「国民幸福总值」(Gross National Happiness) 受到国际社会的高度关注,这种模式注重物质和精神的平衡发展,将环境和传统文化的保护置于经济发展上,衡量发展的标准。但是快乐的背后,不丹近年也面对不同的社会问题,例如青年缺乏就业机会导致失业率高企、青年的心理健康问题、国家的经济发展到了樽颈及难民问题等等。联合国希望以快乐指数来提醒大家要如何享受人生的整体价值,实际上「快乐」是很难以硬指标来衡量。 

回到香港,两星期前我参加了一个大学生的分享会,其中一个题目令到在场的成年人特别印象深刻。他们谈论到「香港的年轻人对未来的希望」,现场不少的大人举手表示对未来充满希望。然而,从大学生访问的十位年轻人当中,没有一位对未来感到有希望。这代表什么?年轻人未能从社会中得到安全感,他们对三业三政的前景感到彷徨无助。同时,面对新冠疫情的冲击,使青年的身心健康面临严峻的挑战。如果社会没有适当的政策去协助年轻人走出困境,我们怎么留住这群年轻人才继续在香港发展呢? 

我知道你们刚刚毕业,或许会到前路感到迷惘,新一届政府管治班子刚刚上场,他们表示特别重视和关注青年政策,新成立的民政及青年事务局更加会于年底前制订青年发展蓝图。面对像你们的年轻新一代的无力感,我们更加需要关心青年的身心健康发展。早前,MWYO青年办公室发表《香港青年发展蓝图》中发现,青年在成长过程中都有多方面的担忧,例如教育上会担心停课会导致学业成绩倒退;在工作上会忧虑毕业后因市道低迷而未能找到合适工作;在生活上会见到身边很多朋友或同事移民而对前景悲观,加上社交媒体、家庭、朋辈和伴侣关系等都有机会为青年造成更多的精神压力和烦恼。 

要促进青年身心健康发展,归根究底仍要从他们的压力来源着手,塑造一个愉快正面的成长环境。其中学业是青年大部分时间面对的问题,现时的教育体制和社会气氛令他们感到学术成绩是衡量成功的唯一或主要指标。教育局除了应从根源上检视教育制度的问题,同时应联同教育界致力为年轻人营造愉快的学习环境,鼓励正面多元的校园文化,例如在全人发展的框架下如何给予学生不同机会获得成功和被肯定的经验。至于在就业方面,近年不少青年选择成为斜杠族,但他们普遍却缺乏工作和劳工保障问题。现时「弹性就业者」没有明确的定义,因此希望政府及早了解雇主及弹性就业者的想法和需要,讨论完善现行法例的可能性,从而保障他们的劳工权益,让年轻人有更多的就业选择。 

此外,MWYO的研究发现香港青年的精神健康素养亦有待加强,你们也有面对精神健康的问题吗?现时还有很多年轻人未能及时识别精神健康问题,对相关疾病、自我调节方法,或如何寻找专业帮助等都没有足够的认知。在学校缺乏整全的情绪教育下,年轻人都不懂如何面对和处理情绪问题。长此下去,有机会造成影响日常的事业发展和人际关系,导致精神问题恶化。为确保学校有效推广生命教育及情绪与抗逆力教育,教育局应定期进行评估,了解学生的学习进度和教学情况,巩固青年正面性格。在推动实验式学习活动纾缓学生的压力,例如静观、冥想工作坊,增强学生的心理健康及专注力,了解自己的情绪,从而可以及早发现自身的情绪健康问题。

快乐,其实不是单以成绩的高低、职业的好坏,或是财富的多少来衡量。要感受快乐,当中也包括与家人及朋友互相扶持和关心、对生活的体验、对世界的好奇和认知,每个小细节都可以组成一套属于自己、独一无二的快乐因子。每个人都有自己的一套快乐方程式,当你跳出自己固有的框架,用心去感受眼前的生活,你便可以在不同的层面当中,寻找到属于自己的快乐。无论放榜的结果如何,我也祝愿你们在不可能中发掘更多可能性,继续有勇气推开世界的门,放眼未来。 

叶维昌
2022年8月6日

06/08/2022 - 足本 Full (HKT 09:10 - 09:25)

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CATCHUP
06 - 08
2022
香港电台第一台
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社区药物教育辅导会总干事黄子玮——了解 CBD性质 研是否需要纳《危险药物条例》规管

主持人:张凤萍

*标题由编辑所加

Dear Winnie, 

多谢你在繁重的教学和学生训辅工作中,仍然抽时间为我准备结婚周年礼物,令开始老花的我,有新眼镜看清楚远近的事物。 

长年肩负学校训辅工作和推动健康校园发展,令你对社区的健康潜在威胁相当敏感。你逛街时看见有大麻二酚(CBD)产品,都会很着紧地问我「点解大麻产品可以周街卖?」 

事实上,「大麻是毒品」是源于大麻含有THC这种全球公认会令人上瘾,及带来即时及短中长期健康和人身安全祸害的物质。预防任何人吸食、管有及贩运大麻或含有THC的产品,绝对是不能放松的重要工作。执法人员亦致力堵截大麻的供应,去年就缉获2,088公斤。如果换做5克的零售包装,即是超过40万包。 

不过,大麻同时含有其他不具精神活性的元素,例如纯CBD。单独使用,并不会令人上瘾、产生错觉或幻觉。近年有商家就在咖啡、食物、化妆品以至宠物用品中加入所谓纯CBD做招徕,甚至成为一股消费风气。 

但要在大麻裹提取纯CBD一点也不简单。一般我们在科学堂学到,把纯物质由混合物提取的方法,例如过滤、蒸馏、饱和或用溶液去溶解多元物质等方法都不管用,该些方法提取的CBD总会渗杂THC。只能够在特定环境条件,及经过复杂而繁琐的工序下,才有机会提取纯CBD。 

既然提取纯CBD是如此困难,我们会质疑市面上出售的含CBD产品,到底有多安全?有多少产品是混含THC,令购买CBD产品的市民有机会误购或误食THC,令他们却不自觉间摄取了大麻的迷幻元素,威胁自身的安全与健康,甚至上瘾? 

出售可能含有THC的CBD产品,其实亦会为买卖双方带来潜在法律风险。很多时我们在社区教育工作中接触到的学生、家长、教师或社工,他们都未有为意,根据《危险药物条例》,在香港吸食、管有、贩运或贩卖THC产品都是违法。同时,根据现行法例,即使市民声称不知道原来他们购入、出售、管有或食用的产品含有THC,他们仍有机会面对被捕或被起诉的风险。 

在刚过去的4月20日「国际大麻日」,我们进行网上民调,在4,000多位回应者中,有一半知道CBD产品,但当中超过6成受访者,是不知道及轻视CBD产品所带来的潜在健康祸害和法律风险。 

当有大型百货公司举办CBD市集时,我和社区药物教育辅导会的同事,曾经计划购买相关产品再送到本地化验所化验,可惜我们最终发现,若要进行这类化验,就需把样本透过本地化验所,再送去外地具相关设备和条件的化验所,耗时超过两个多月,还未计每个样本涉及的高额化验费,最终只能打退堂鼓。 

执法部门公布数字显示,在2019年至今检取及进行化验的CBD产品中,每三件产品就有一件被验出有THC。 

对于这个社会健康威胁,我和社区药物教育辅导会的同事,以及我们的合作伙伴们,都十分在乎,也很焦急。 

最近保安局禁毒处就向立法会提交文件,建议将CBD纳入《危险药物条例》附表一,作为危险药物去管制。我们认为讨论立法规管CBD是个好开始,其实讨论过程已提供机会推动公众教育。例如当局向立法会提交的文件内容,就令社会对CBD有机会分解出THC的可能,有多一重认知。如果政府可以再深入介绍那些研究发现,会有助市民加强保护意识。在立法会的讨论中,禁毒处也重申根据《危险药物条例》,就算私人管有或服用法例附表中的任何产品,都属违法,这说法也有助拆解社会上有人以为自己吸毒就不犯法这迷思。 

其实被人滥用的精神活性物质层出不穷,联合国、世卫和世界其他地区都会不时公布发现新兴毒品,禁毒处亦会适时更新《危险药物条例》,加强社会的保护网。去年六月,政府就把会带来幻觉及令人上瘾,俗称「卡痛」的「帽柱木碱」,及另外7种新兴毒品,以《危险药物条例修订令》向立法会提交条文,八月就正式生效。 

不过,如果今次把不具精神活性的CBD也以同样方式处理,我相信有不少市民跟我一样,疑惑这做法是否唯一的处理方法。 

全球都面对渗杂THC的CBD带来的威胁,而国际间对立法规管CBD也各有进路。有国家立法全面禁止CBD,亦有国家禁止加入CBD在食物中,也有些地方立法先要求化验确保产品安全,及领有合法牌照才可出售,同时设有年龄禁售限制等。如果香港采取后者的做法,我估计本地私人化验所也愿意配合提供本地测检服务。 

我期望规管CBD的立法讨论,可以令到社会更全面和深入认识大麻祸害和安全用药。最终不论朝向那个方向的立法规管,市民每人都有正确认知,更能好好保护自己。 

无论你在学校,我在社区,大家都为社会更健康的未来,一齐努力吧。

 

Keith

2022年6月18日

香港电台第一台

18/06/2022 - 足本 Full (HKT 09:10 - 09:25)

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