读写障碍有哪些类型？有读写障碍是否智力有问题？家长如何协助孩子克服学习困难？

估计香港多达十分之一的儿童有读写障碍，究竟出现读写障碍的成因是什么？它有哪些类型？有读写障碍是否也代表智力有问题？如果孩子有读写障碍，有否药物可以治疗？以下也会简单介绍协助孩子学习的一些方法，并由自小患有读写障碍的丁锡全医生亲身分享。

文章索引

• 是否写字不好看就是有读写障碍？
• 读写障碍有哪些类型？
• 香港约有多少有读写障碍的儿童？
• 读写障碍是遗传的吗？
• 有读写障碍是否智力也有问题？
• 读写障碍可用药物治疗吗？
• 家长如何协助孩子学习语文？
• 如何协助孩子学习写字？

是否写字不好看就是有读写障碍？

不是，除了写字不好看，有读写障碍的小朋友可能会混淆字形的左右方向，写出「镜面字」，或无法理解书本句子的意思，理解有困难等。而且孩子出现学习困难并非由于一时的不专心，而是持续出现这情况，家长可以参考香港特殊学习障碍协会网站（http://asld.org.hk）的评估量表，简单评估一下孩子是否有读写障碍。

读写障碍有哪些类型？

1.最普遍是写字障碍：很容易混淆字形或笔划，例如会写出「镜面字」
2.阅读理解障碍：自己阅读文章后无法理解内容，但若由别人读给他听，他便能明白
3.发音障碍：可以理解文字意思和正确书写，却无法正确说出那个字，出现口吃或发错音情况
4.数学障碍：学习数学方面会有困难

香港约有多少有读写障碍的儿童？

自2010年后，香港要求每间受资助小学的一年级班主任，都要为学生进行读写障碍的筛选，估计香港的儿童之中，评估为轻微读写障碍的有6%，中度或者严重的有4%，换言之，香港约有十分之一的儿童有读写障碍。

读写障碍是遗传的吗？

遗传因素是有的，很多时候有读写障碍的小朋友，其父母或家人同样都有这种情况，但即使如此，家长也不用太担心孩子的未来，现时有很多调适的教学方法去辅助孩子学习，家长也应该多吸收资讯去解决疑惑，以免给予小朋友过度压力。

有读写障碍是否智力也有问题？

很多人都有这种误解，以为有读写障碍代表智力也有问题，这是错误的想法。有读写障碍的小朋友智力是正常的，甚至可能数学技能特别出色。因此不要以为孩子有读写障碍，就是学习有困难，他只是学习语文这方面有困难。香港很多杰出运动员的语文发展也有困难，但在体育方面可以有很出色的表现，也有些人在音乐上可能有很高成就。

读写障碍可用药物治疗吗？

现时没有药物可以治疗读写障碍，除非小朋友有其他学习困难，例如专注力不足、过度活跃症，这方面可以用药物帮助。对于读写障碍，现时已有一些调适的教学方法，例如教导小朋友拆字、用联想方法去记忆等。考试方面也有调适，例如可以放大试卷或容许他们用语音输入文字，只要能协助他们理解和表达内容，一样可以考获好成绩。

家长如何协助孩子学习语文？

学习中文本来就是比较复杂的过程，有读写障碍的小朋友往往看到那个字，却记不起它的读音，无法把字形和字音连结，首先家长要有心理准备，要重复多次教导孩子。另外，要协助孩子记忆那个字的意思，例如「加是加油的加，加是加数的加，加是加法的加」，这样去协助孩子认识字的发音和意思，加强这方面的连结，他才会较易牢记。

如何协助孩子学习写字？

我们写字时需要运用拇指、食指和中指，如果这三根手指无力，孩子会很讨厌写字，因此家长可以多加强孩子这三指的能力，例如要他帮忙用衣夹晾衣服或扭毛巾，锻炼手指更有力量，从而减少对写字的抗拒。第二，可以把中文字型拆成不同部分，每部分加入不同的联想，如此逐步去学习，小朋友才更容易牢记字型。

活用拆字法，以耐性反覆教导孩子逐步学习，牢记字型