各位未来的年青表演艺术家：
在香港这个文化多元的城市，艺术不仅是生活的一部分，作为文化的精华，更是塑造我们身分的重要元素。随香港逐步发展为中外文化艺术交流的中心，提升大家的艺术素养和兴趣变得尤为重要。对于年青人来说，培养对艺术的兴趣不仅是提升自身素养，更是对未来的一种投资。
我在香港演艺学院的二十八年期间，一直认为除了培育具备专业技能的表演艺术家，更要培养能对创意艺术充满热情的追梦者。这便要从多方面激发年轻人对艺术的热情和兴趣。
过往几年，我一直带领这所亚洲首屈一指的表演艺术学府，肩负培育世界级创意人才的使命，致力推广最高水平的表演艺术教育，积极推动跨学科和整体教育，促进学生的全面发展，塑造具备世界观的艺术人才，无论是在表演艺术、艺术管理、教育还是创业等领域。
我们的培训尊重传统，同时将创新理念和研究成果融入实践之中。在这个数位化和现实世界日益融合的时代，我们一直推动艺术科技研究，增强学生对表演和实践中技术应用潜力的认识，提升他们的技术创造力和创新能力，丰富学习机会，以满足行业需求。
我们亦专注扩大学生的个人艺术视野，鼓励独立思考和多元化，并采取全面的艺术实践方法，包括每学期的四星期实践周，让学生在没有常规课堂教学的情况下，以专案或制作实践为主，创造自由探索的空间，促进自主学习及跨学科活动和研究。
独特体验能为学生的学习历程灌注丰富养分。我们因而邀请世界知名艺术家和业内的顶尖人士举办大师班和工作坊，刺激同学们思考，向最好的学习。
我鼓励年轻表演艺术家从中华文化和亚洲角度出发，以新眼光看待国际化，透过作品反映个人文化，与不同背景的观众产生共鸣，发挥独特的创意思维和艺术风格。因此，我们组织学生前往内地和世界各地交流，让他们接触到更多元的艺术形式和文化背景。
今年九月，学院推出新的十年发展策略，希望推动香港文化艺术走得更远。香港作为中西文化荟萃的城市，在国际艺术舞台上占有重要席位。新规划指引学院在国际化、变革式教育、培育创意人才、包容性、延续性以及提升科技和研究等方面的发展方向，目标是在下一个十年再创新高，并确保学院能与时并进。
在这个过程中，演艺学院赋予学生成为积极变革推动者的能力，因为表演艺术的独特力量可以通过创意的普遍语言来教育、赋能、激励和团结社区。利用年青人的创意关注各种社会问题，促进跨文化发展，激发有意义的项目。我们的社区参与计划将不同背景的社区与表演艺术体验联系起来，让更多人能够感受到艺术的魅力。
香港演艺学院的「演艺青年之友计划」为年青人提供了一个很好接触表演艺术的平台，免费欣赏学院主办的艺术节目和彩排的机会，并提供各种演艺工作坊、专业讲座及后台参观等活动。这些活动能让大家更深入了解不同艺术的专业范畴，并激发创造力。
透过这些努力，我期望青少年能够丰富知识，拓宽视野，发掘自己的艺术潜能之余，亦借助艺术教育促进个人成长及社会进步。此外，我亦鼓励中学生可以透过选修「音乐」和「视艺」等科目，加强自身的艺术能力。其他同学亦可积极参加文化表演活动，并参观博物馆等文化设施。这些学习机会不仅能培养大家的艺术兴趣和鉴赏力，还能亲身体验香港中西文化的融合。透过这些活动，大家可以学习如何将不同文化进行创新与融合，从而激发对自身文化的认知，成为促进中外文化艺术交流的新力量。
香港演艺学院自今年九月起庆祝建校40周年，我们将推出多样的节目供大家观赏，包括六间学院共同参与的音乐剧，欢迎香港及其他地区的社区和团体参加，感受表演艺术独有的魅力。
我们希望透过表演艺术达至社区共融。例如今年暑假利希慎基金赞助演艺进修学院的音乐剧《奋青乐与路》，当中便有心光盲人院暨学校的同学参与；而我服务的香港聋人福利促进会，去年十月庆祝55周年之际，与本地非牟利剧团「有骨戏」合作，举行了一场「55周年戏剧表演－《四季人生》」，首次将听障、健听、传译三者汇聚于舞台，呈现听障人士的真人故事。这样的无障碍演出令我印象深刻，并希望未来在各类艺术活动中能够为聋人或智障人士提供更好的参与机会。
对于希望投身表演艺术的年青人，大家要勇于追寻自己的梦想。亚里士多德曾说：「艺术的目的不在于呈现事物的外表，而是它们的内在意义。」这句话体现了实体创造的务实态度，也提醒着大家要具备开创精神，同时具备同理心。如果你希望在演艺世界追梦，我鼓励你坚持无畏和创新的精神，并以善良和同情心超越一切；善良并不是弱点；它的力量常被低估，而这一切将会成为你强大的力量和后盾。同时，请将挑战视为通往伟大的垫脚石。因为真正的成功在于你们的艺术对世界的影响，以及对自己能力的深信不疑。
希望每一位年轻人都能在艺术的汪洋中找到属于自己的方向，成为推动社会进步的力量。
蔡敏志教授
2024年12月28日
香港电台第一台FM92.6 - 94.4星期六早上九点至九点二十分
编导：陈健佳
监制：林嘉瑜
学者、议员、官员及社会人士透过书信形式，分析社会现象，细诉个人感受。
